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我同(tóng )学生日，那是他们(men )家司机。孟(mèng )行悠照(zhào )着刚才糊弄(nòng )老太太的理由，又(yòu )重复了一遍(biàn )。

实践总比理论来(lái )得直接，他(tā )手上拿(ná )着剧本，随(suí )便指着一句台词，把剧本放在(zài )孟行悠面前，让她(tā )看得更清楚(chǔ )。

孟行(háng )悠一脸菜色(sè )站起来，对这老师(shī )不按常理出(chū )牌的套(tào )路感到(dào )绝望(wàng )：老师，不(bú )是说好(hǎo )抽学号的吗(ma )？

孟行悠从没觉得(dé )上课铃声这(zhè )么动听(tīng )悦耳过，贺(hè )勤踩着铃声进来，两个人的闲(xián )聊到此为止。

施翘(qiào )时刻不忘装(zhuāng )逼：学(xué )校外面的老(lǎo )街，下课你跟我走(zǒu )，怂了现在(zài )求饶还来得及(jí )。

孟(mèng )行悠有如神(shén )助，继(jì )续跟读：看(kàn )万山红遍，层林尽(jìn )染。

孟行悠(yōu )抬手, 把(bǎ )羽毛球(qiú )拍扛(káng )在肩上, 视线(xiàn )在每个(gè )不良小姐妹(mèi )身上扫了一圈：就(jiù )这点人啊？还不够(gòu )我热身的。

我们悠爷，必须被(bèi )一个超酷的(de )男人征服，捧在手(shǒu )心里当大宝(bǎo )贝才可(kě )以，别的垃(lā )圾男人都不配。

一(yī )页看完，迟(chí )砚翻开下一页(yè )，听(tīng )见她说这话(huà )，分神(shén )回答：不一(yī )样，配音会根据人(rén )物情绪适当(dāng )改变声音。

孟(mèng )行悠(yōu )对着语文书(shū )上的《沁园春长沙(shā )》大眼瞪小眼十分(fèn )钟之后，看(kàn )见许先(xiān )生进教(jiāo )室，心如死灰，放弃了(le )挣扎。